Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1.

Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств;

ПК 2.2.

Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса;

ПК 2.3.

Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами;

ПК 2.4.

Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования;

ПК 2.5.

Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса;

ПК 2.6.

Вести утвержденную медицинскую документацию;

ПК 2.7.

Осуществлять реабилитационные мероприятия;

ПК 2.8.

Оказывать паллиативную помощь.

Правильность формулировки проблем и их обоснование

Правильность выбора тактики, последовательность, точность и соответствие ее компонентов диагнозу

Правильность и обоснованность выбора лечебных вмешательств

Полнота и точность выполнения в соответствии с алгоритмами.

Организация и оказание помощи в соответствии с нормативными документами.

Эффективность результативность и полезность действий

наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Опрос;

анализ выполнения заданий для самостоятельной работы.

анализ письменных опросов по индивидуальным заданиям

анализ активности при проведении теоретических, практических занятий, ролевых игр, тренингов

тестирование

наблюдение и оценка освоения компетенций в ходе прохождения обучающимся  производственной практики (дифференцированный зачет по итогам производственной практики)

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Демонстрация интереса к профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при проведении профилактических мероприятий;

оценка эффективности и качества выполнения

ОК3 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при проведении исследований, организационных мероприятиях

ОК4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Эффективный поиск необходимой информации;

использование различных источников, включая электронные

ОК5 Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

Демонстрация умений использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Демонстрация навыков работы в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами и их окружением

ОК7 Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

Демонстрация умения постановки целей, мотивации подчиненных, организации и контроля их работы с умением принимать на себя ответственности за результат выполнения заданий

ОК8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ОК9 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

Демонстрация умений изменять технологии выполнения профилактических сестринских мероприятий

ОК10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

Демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий при осуществлении профессиональной деятельности

ОК11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку

Демонстрация готовности брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку при осуществлении профессиональной деятельности

ОК12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

Демонстрация умения организовывать рабочее место в соответствии с требованиями охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при осуществлении профессиональной деятельности

ОК13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

Ведение здорового образа жизни, участие в спортивных и физкультурных мероприятиях, демонстрация умения их организовать

ОК14 Сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента

Демонстрация умения формировать мотивацию здорового образа жизни контингента